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カウンター カウンターは一般的に野鳥や交通量を調べたりするときに使いますよね。でも、私は子供が小さいときに遊びのアイテムとして活用していました。子供は楽しく遊べます。教室でも、実際見たことがないお子さんが多いです。ほとん […]

子供達に、円・三角・四角などを渡して、自由に置いてみてごらん、と伝えました。 そしたら、幾何学模様（円・三角・四角）になっているではありませんか？！ 世の中にはたくさんの図形（かたち）が使われていますが主にまる・さんかく […]

各自、いろんな色を使い、頭に浮かんだイメージを置いていきます。その後は、見る力を養うために見本カードと同じ形を作り上げてどんどんレベルアップしていきます。 ☆星のカードにチャレンジです☆ ①一番下に置くステックの色はどれ […]

積み木遊びをしながら、頭の中で自分が作りたいと思うものをイメージし、それを実際に作ってみる。何度も繰り返すうちに、自分で考える力、思考力が育ち、さらに空間認識力も身についていきます。イメージした通りに作ろうと試行錯誤しな […]

５のかたまりがベースです。タイルを使った数の学習は、空間認知力・論理思考力を育みます。 タイルブロックで子供たちが自由に数字やタイルやブロックを並べ「そうなんだ！」「5つのかたまりが大事なんだ」 「■=１、■■=２、&n […]

幼児期に、位の話を言葉だけで説明してもちょっと理解しずらいですよね。イラストや図やタイルを使って教えてあげると理解しやすいです。 【５２】という数字は「10のかたまりが５個で５0」と「1が２個で２」を合わせた数になります […]

保育園児さんが、繰り下がりの引き算に挑戦です。一度、やり方のコツを教えただけなんですが、すぐに頭に入り、「もっとしたい！」と。楽しかったんだね。分かると、楽しいよね!(^^)! ●やり方として ①ブロックのお皿を2枚用意 […]