教室の様子

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小学生が「自分から勉強する」ようになるには?

勉強を「やらされるもの」ではなく、「やりたいもの」に変えることが大切です。そのための具体的な工夫をいくつか紹介します。 1. 勉強が「楽しい」と感じる仕掛けを作る 〇ゲーム感覚を取り入れる 〇日常の中で学びを発見する 〇 […]

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働いていても子どもが「勝手に」算数が強くなる!

勝手に算数が強くなる環境を作るには、日常の仕組み化と遊びの中の算数がカギになります。 1. 環境を整える(仕組み化) 〇計算力がつく仕掛けを作る 〇日常の数を意識させる 〇簡単なルールを作る 2. 遊びの中で算数を鍛える […]

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小学校入学前にできると良いこと

小学校に入る前に、算数の基礎的な感覚を身につけておくと、授業がスムーズに理解でき、算数への苦手意識を持ちにくくなります。以下の3つのポイントをお伝えします。 ① 数の概念をしっかり身につける ② 時計・お金・簡単な文章問 […]

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1歳2歳頃から算数の土台をつくる遊び 🔢

1歳2歳、、算数はまだ早い?と思うかもしれませんが、いえいえそんなことありませんよ!1歳2歳の遊びの中には、すでに算数の土台になる要素、つまり遊びがたくさんあります!数を数える・比べる・形を見つけるといった経験が、自然と […]

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✨「タイル」で算数を学ぼう!子供たちは夢中!

算数を学ぶのに「タイル」を使うと、子供たちの理解が一歩進みます。なぜなら、タイル操作は単に数を覚えるだけでなく、数の本質を実感する手助けをしてくれるからです。今回はポイント4つ紹介します。是非見てね! 1️ […]

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分数を遊びながら覚える!お勉強じゃないよ🥰

分数が分からない、そんなお子さんも多いはず。でも、遊びながら学べる方法があったらどうでしょう? パパもママも助かるはず!知育玩具を使えば、数字だけでは難しかった分数も、目で見て・手で触れて直感的に理解できます。例えば、ピ […]

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算数能力を伸ばすために必要な「量感」

幼児期において、数えながら量感をしっかり習得させてあげましょう!生活の中で身についていることが多いが「量」で捉えることは少ないので意識的に教室では取り入れています。5つのかたまりが大事なんだよ」とタイルを使いながら教えま […]

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幼児期に指先遊びを取り入れましょう!

毎日、我が子は指先遊びをしていました。この時期になぜ指先遊びが大事なんでしょうか。 理由としては、 どんな遊びが良いのかな? 上記の遊びを段階的に取り入れ、子どもの成長に応じて挑戦を広げることで、指先だけでなく思考力や創 […]

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あなたのお子さんは算数が好き?嫌い?

算数が好き‼️嫌い!あまり得意ではない、といろんなタイプのお子さんがいます。当然ですよね。あなたのお子さんはどうかな?我が子は、大好き!と言うほどではなかったです。好きな理由を聞いてみると「考 […]