習い事をさせたい時期ですよね。
公文がいいのかな?そろばんがいいのかな?
と迷われるお母さまも多いと思います。
大切なのは、お子さまに合っていて、楽しく学べていることです。
習い事を選ぶときに見ていきたいことは、主に2つあります。
1つ目は、我が子に合った学び方ができること。
2つ目は、学習習慣がつくことです。
この2つの中でも、特に大切なのは学習習慣だと私は思っています。
勉強は一時的なものではなく、これから長く続いていくものだからです。
毎日の中で少しずつでも机に向かうことが自然になっている子は、環境が変わっても学びを続けやすくなります。
反対に、習慣がついていないと、あとから取り戻すのに大きな力が必要になることもあります。
ちなみに、我が家の3人の子どもは、公文には通っていません。
そろばんもほとんでしていません。
でも、公文、そろばん以外の方法で学習習慣をつけていくことができました。
だからこそ感じるのは、大事なのは手段ではなく目的だということです。
公文にも良いところがあります。
そろばんにも良いところがあります。
でも、いちばん大切なのは、その習い事がその子に合っていて、力を伸ばしながら、学ぶ習慣につながっていくかどうかです。
迷ったときは、
「この子に合った学び方ができているかな?」
「楽しく続けられているかな?」
「学習習慣が育っているかな?」
そんな視点で見ていけるといいですね。
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我が子3人東大(男2女1)、これまで1000名以上の親子さんを見させていただき、 算数検定では不合格者ゼロを継続しています。
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1人で悩まなくて大丈!!



